執筆者 あしたば | 22年05月21日 | その他
「自宅でも勉強を習慣化したい」と意欲のある生徒さんで、学習管理が難しい場合には、あしたばの活動時間に、計画を立てるお手伝いをしています。目標を達成できたときの喜びを一緒に味わえたら。...
執筆者 あしたば | 22年05月21日 | 講座
通信制高校3ケ所を見学できるツア－、第二弾。もうすぐ定員に達します。あと1、2組お申込みいただけます。実際の在校生の学校生活や授業風景が見学できます。中1、中2年生の保護者様もご参加できます。...
執筆者 あしたば | 22年05月16日 | 活動報告
今日はスタッフ含めて9名での活動でした。体験の生徒さんも参加してくれて、正式に入会となりました。学習ボランティアに関心のあるという方も見学に来ていただきました。学年の違う生徒の複数指導は少し大変でしたが、スタッフで協力して進めていきました。これから、意欲のある子には、この時間だけでなく、日ごろの自宅での学習の仕方も一緒考えてあげられたらと思います。...
執筆者 あしたば | 22年05月11日 | その他
Zoomが一律40分制限がかかることになったため、それに代わるツ－ルとして。ZOOMと同じように、招待相手はアカウント取得の必要が無いことと、機能や、扱いはそれほどZOOMと変わらず、画面共有もできて60分間は2人で行えること。有料プラン(無制限)にしても月500円程度と、ZOOMよりもはるかに費用は節約できます。あとは慣れでしょうか。...
執筆者 あしたば | 22年05月11日 | その他
子どもに<NO>と言いたいときは、まずは<Yes>から!～ まず相手の意見や気持ちにYESと同調してから、Butと自分の考えを主張する手法。相手に不快感を与えないだけでなく、自分の意見を受け止めてもらえたと感じると、人は他人の言葉にも耳を傾けられるようになります。これは、親子関係において、良好なコミュニケ－ションを図るためにも有効です。 たとえば、「宿題めんどくさい!」と、なかなか取り掛からない子どもに対して、「何言ってるの!...
